Sigla Bioetica360 — Asistenți Medicali, Legislație Medicală și Etică Bioetica360 Legislație & Calitate

Resurse

Articole scurte pentru practica de zi cu zi

Texte scurte despre temele care revin cel mai des în discuțiile de la curs: documentare, drepturi, responsabilitate, proceduri și siguranța pacientului.

Legislație 4 min

Documentația de nursing: ce consemnăm și de ce contează

Fișa de observație nu e birocrație — e dovada actului de îngrijire. Ce trebuie să conțină și cum ne protejează.

Citește
Legislație 5 min

Drepturile pacientului, explicate practicianului

Consimțământul informat, dreptul la informare, refuzul tratamentului — ce obligații au personalul și pacientul, de fapt.

Citește
Calitate 4 min

Raportarea incidentelor: de la vină la învățare

Un incident raportat corect e o lecție pentru toată echipa. Cum funcționează cultura raportării fără teama sancțiunii.

Citește
Calitate 4 min

Proceduri operaționale: hârtie moartă sau instrument de lucru?

O procedură bună se scrie din practică, pentru practică. Cum le redactăm, aplicăm și revizuim fără birocrație inutilă.

Citește
Legislație 5 min

Unde începe și unde se termină responsabilitatea asistentului medical

Răspundere civilă, disciplinară, penală — ce poate păți un asistent medical și ce limite are competența sa.

Citește
Etică 4 min

Etica în situații de conflict: pacientul, familia, echipa

Când protocolul nu e de ajuns: cum gândim dilemele etice care apar zilnic la patul pacientului.

Citește

Publicații

Publicații & prezentări

Lucrări și intervenții susținute de Daniela Cihodaru, la intersecția dintre nursing, etică și drept medical.

Articol

Inovăm aparatura. Dar cine inovează profesorul?

De la transmiterea competenței tehnice la formarea conștiinței clinice

Sistemele de sănătate investesc masiv în simulatoare, platforme digitale și inteligență artificială — dar formarea profesorului de nursing rămâne, în mare parte, neschimbată. Acest articol propune o schimbare de paradigmă: de la profesorul care transmite proceduri, la profesorul care formează conștiință clinică. Inovația reală în educația medicală nu se măsoară în aparatură, ci în gândire critică, judecată etică și cunoașterea cadrului juridic al practicii.

educație în nursing conștiință clinică judecată etică drept medical

Daniela Cihodaru

Prezentare

Inovăm aparatura. Dar cine inovează profesorul?

Discurs susținut la Conferința FEG Brașov

Pornind de la o întrebare simplă — cine îl inovează pe profesor, dacă tot inovăm aparatura? — această prezentare pune față în față competența tehnică și conștiința clinică, cu exemple din 36 de ani de practică la patul pacientului. Include trei propuneri aplicabile de mâine, fără investiție materială: reflecția clinică sistematică, analiza cazurilor dilemă și integrarea dreptului medical în fiecare modul de curs, nu doar la etică.

reflecție clinică cazuri dilemă formarea profesorilor de nursing

Daniela Cihodaru

Articol

Ghidul clinic și pacientul complex

Responsabilitatea Asistentului Medical Generalist

Ghidul clinic e instrumentul zilnic al asistentului medical generalist — dar pacientul vârstnic, polimorbid și fragil e azi normalul secțiilor, nu excepția, și ghidurile nu au fost gândite pentru el. Lucrarea analizează, la intersecția dintre nursing, drept și managementul calității, ce obligă juridic AMG-ul în relația cu protocolul de îngrijire, ce îl protejează și unde stă granița reală dintre adaptare profesională legitimă și culpă medicală, pornind de la OUG 144/2008, Legea 95/2006, Legea 46/2003 și Codul de Etică OAMGMAMR.

ghid clinic pacient complex răspundere AMG malpraxis management calitate

Daniela Cihodaru

Scrie pe WhatsApp